亲爱的同行者:

展信佳。在武汉的寒冬里,武汉学院和一丹大学教育基金会迎来了连连喜讯。金融与经济学院柯玲教授主持的项目作为唯一民办高校代表中标了省政府智力成果采购项目,腾讯班一名学子在毕业前夕正式签约腾讯全资子公司——腾娱互动,展示了软件工程(腾讯班)培养模式的显著成效。

您可以阅读下方文字查看更多报道。感谢您对一丹大学教育基金会和武汉学院一如既往的关注和支持,祝您工作愉快!

一丹大学教育基金会
     
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Huppert博士在武汉学院

最新消息

剑桥名师到访武院 师生互动共话AI

1211日,来自英国剑桥大学耶稣学院的Julian Huppert博士亲临武汉学院,在一场聚焦于人工智能的全英文讲座中,他深入剖析了人工智能的发展历程、伦理问题及应对策略,并与同学们就著名伦理难题“电车问题”等展开激烈探讨,他希望通过讲座加深同学们对人工智能的认知,引发大家对技术伦理问题的思考。

武汉学院与英国剑桥大学的合作已有七年,自2017年起,由一丹大学教育基金会全额资助的剑桥系列项目成就了近千学子的国际化成长之路。


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学员们(左)采访里份老居民

基金会新闻

公益传播培训计划再度启程

11月,公益传播培训计划再度启程,一丹大学教育基金会邀请武汉学院管理学院旅游管理专业的老师与学生一道,共同制定新一期的行走路线。师生四人带领分成27位学员分批从江汉关大楼出发,穿越3条里份、路遇4幢旧址,开启新一轮城市探索,通过行走武汉,拓展学员传播意识,提升传播技能。

出发前,学员们有各种疑惑:“公益传播”是什么?我们需要传播什么?用什么形式传播?传播给谁?通过行走,通过与武汉的对话,他们逐渐找到答案。

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武院新闻

湖北民办高校唯一!柯玲教授中标省政府智力成果采购项目

近日,湖北省人民政府发布2024年智力成果采购项目立项公告,金融与经济学院柯玲教授主持的“湖北‘十五五’经济社会发展面临的机遇与挑战”(项目编号:2024HB-ZLCG-05)获批立项,武汉学院成为此次唯一中标的民办高校。

能够在与省内重点高校知名专家学者的激烈竞争中脱颖而出,柯玲教授坦言主要得益于自己长期的积累和学校对于科研工作的重视。

“做研究不能闭门造车,要紧跟国家战略需求和地方政府发展需要”。研究工作中,柯玲教授一直秉承“把研究做在祖国大地上”的科研理念,注重将科研工作与社会服务紧密结合,长期致力于为省政府决策咨询服务,许多研究成果受到省领导的批示肯定,并被多个政府部门采纳。近年来,获得湖北省人民政府颁发的“湖北发展研究奖”、武汉市人民政府颁发的“武汉市第十八次社会科学优秀成果奖”等奖项。

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黄宇翔于7月加入腾娱互动实习,于9月底被推荐转正,并最终在11月收到正式Offer

武院新闻

腾讯班学子黄宇翔正式入职腾讯游戏子公司

近日,信息工程学院软件工程(腾讯班)2101班黄宇翔正式签约腾讯全资子公司——腾娱互动,担任游戏策划岗位。这份沉甸甸的Offer,见证了他大学四年的努力拼搏,也展示了软件工程(腾讯班)培养模式的显著成效。

黄宇翔表示,能够取得今天的成绩,离不开腾讯班的培养支持和大学期间的积累。在校期间,他多次获得腾讯班奖学金及优衣库奖学金,借助腾讯班基金,多次参加全国游戏论坛,扩展了行业视野,并结识了志同道合的朋友。

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沃尔夫冈·卢茨(Wolfgang Lutz)教授、马克·乔丹斯(Mark Jordans)教授、玛尔瓦·扎赫尔(Marwa Zahr)和卢克·斯坦纳德(Luke Stannard)荣获2024年一丹奖

业界热点讨论

2024年一丹奖颁奖典礼及一丹奖峰会成功举行

128日至9日,2024年一丹奖颁奖典礼及一丹奖峰会相继在香港举办。

128日举办的2024年一丹奖颁奖典礼上,香港特别行政区行政长官李家超通过视频向四位得奖者表达祝贺。这四位得奖者分别是沃尔夫冈·卢茨(Wolfgang Lutz)教授、马克·乔丹斯(Mark Jordans)教授、玛尔瓦·扎赫尔(Marwa Zahr)和卢克·斯坦纳德(Luke Stannard)。他们因在短期教育投入的长期效益方面的研究,以及在复杂环境中持续普及优质教育方面的卓越贡献而获此殊荣。香港特别行政区政务司司长陈国基出席典礼,正式向得奖者颁发奖项,并与政府官员、各国驻港总领事及教育、公共政策和慈善领域的国际领袖共同见证这一荣耀时刻。

一丹奖创办人陈一丹向四位得奖者表示衷心祝贺,强调我们应在应变中求变。他表示:“世界瞬息万变,教育也须转型才能与时俱进。一丹奖正是在日新月异的世界中应运而生,一丹奖提名不设主题,为得奖者提供可灵活使用的项目资金,联通教育网络,善用社区的力量,集思广益。一言以贯之,愿景使然,一丹奖既应变,也求变。”

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大会首次提出全球高等教育进入“智慧教育元年”的概念

业界热点讨论

“人工智能+高等教育”会擦出怎样的火花?这个大会给出答案

北京时间1212日至13日,2024世界慕课与在线教育大会在英国伦敦举办。大会由世界慕课与在线教育联盟和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办,共有来自全球28个国家和地区,135家高校、在线教育平台、国际组织、政府机构的340位代表参会。

本次大会以“智能时代下的未来高等教育重构”为主题,来自各国教育数字化领域的专家展开交流分享,共同探讨高等教育数字化转型的未来方向。       大会首次提出了全球高等教育进入“智慧教育元年”的概念,发布了《世界高等教育数字化发展报告(2024)》《世界高等教育数字化发展指数(2024)》两项成果,和智慧教育典型应用场景,举办了教育数字化前沿成果展,展示各国教育数字化最新成果。

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